Produire plus et mieux, avec moins de ressources naturelles, voici la difficile équation alimentaire à résoudre en Méditerranée. Pour y parvenir, le CIHEAM forme par divers dispositifs les étudiants, les jeunes chercheurs et les professionnelles (Masters, formations sur mesure liées aux besoins du développement, Summer Schools mais aussi coaching et formation sur le leadership, la prise de décision et l'esprit d'initiative). Le CIHEAM forme ceux qui, demain, fourniront des solutions pour développer une agriculture plus efficiente, plus résiliente, plus attractive et surtout plus en phase avec les demandes de la société méditerranéenne.

Pour une éducation inclusive de qualité et des formations adaptées

Le CIHEAM est un acteur de la coopération, de la recherche et du dialogue agricole et alimentaire au service de la Méditerranée. Il soutient les initiatives en mesure de contribuer à élaborer des solutions aux crises alimentaires et environnementales, à travers la plateforme doctorale- espace pour les jeunes doctorants- qu'il anime ou la tenue de fora des jeunes chercheurs méditerranéens où les participants partagent leurs résultats de recherche, leurs expériences et bonnes pratiques. Le CIHEAM appuie la recherche de terrain par l'octroi de bourses et se donne pour objectif de rapprocher autant que possible la recherche des besoins des territoires ruraux et côtiers et inversement. Il entretient d'ailleurs des relations avec de nombreuses collectivités territoriales des deux rives de la Méditerranée.

Mobilité des connaissances

La pandémie de COVID-19 le montre de façon éclatante : l'un des éléments fondamentaux de la résilience est l'accès à la connaissance et à l'information au service du développement durable et des actions à mettre en oeuvre pour faire face aux défis alimentaires, socio-économiques et environnementaux en Méditerranée. Le CIHEAM à travers ses réseaux et plateformes ouvertes donne un libre accès à ses productions scientifiques et à ses publications, contribuant ainsi à la mobilité des connaissances. 

Par ailleurs, depuis sa création par l'OCDE et le Conseil de l'Europe, plus de 40 000 personnes ont été formées dans ses instituts, principalement en provenance du pourtour méditerranéen. Au CIHEAM, la mobilité des connaissances et des savoirs passe avant tout par la mobilité des étudiants et des chercheurs, et ce depuis près de soixante ans. 

Des emplois durables dans les chaines de valeurs agro-alimentaires et les zones rurales

Pour les pays de la rive Sud et Est de la Méditerranée, déjà marqués par le chômage notamment des plus jeunes, cette pandémie aura des répercussions socio-économiques plus intenses, aggravant ainsi les inégalités. Il est donc important que les zones rurales et agricoles puissent bénéficier durant cette période des investissements nécessaires au maintien et à une mise à niveau successive de leurs écosystèmes économiques.

Le CIHEAM, à travers ses projets de renforcement de capacité des communautés locales et les formations des jeunes orientées vers la création d'entreprises et axées sur l'entrepreneuriat, participe à cet objectif. Au travers des formations qu'il dispense et de ses dispositifs d'accompagnement dans les métiers d'avenir, économie verte et agriculture - économie bleue et pêche il mobilise les nouvelles technologies, les innovations techniques et sociales car il entend contribuer à l'attractivité des territoires ruraux et agricoles  pour contribuer à réduire les inégalités de développement qui conduisent aux migrations rurales et, in fine, alimentent les crises migratoires.

En savoir plus sur les rencontres de doctorants et jeunes chercheurs MEDFORUM 2016 : Sécurité alimentaire et développement rural ; MEDFORUM 2018 : ODD et PACMED ; MEDFORUM 2021 : Terres arides et systèmes agro-alimentaires. En savoir plus sur les bourses de terrain "FIELD RESEARCH INITIATIVE"

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Lire la tribune du Secretaire Général #COVID19: Pourquoi le CIHEAM est-il important?

#COVID19: Pourquoi les systèmes alimentaires durables sont importants?

#COVID19: Pourquoi le dialogue institutionnel et la coopération sont-ils importants?